夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

夫君子之行，静以修身，俭以养德。

君子的德行、风范，须“静”与“俭”。

“静”，静思、反省。修身，是修正自己的行为、语言、心念。

湖面只有在平静的时候，才能把周围的树木等照得清清楚楚，人只有在心真正平静下来，才能看清自己的行为、语言、心念，知道哪些方面需要修正，从而不断地完善自己。

人人皆知“吾日三省吾身”。不管一天有多忙，都要有静下来的时间，把所学所做所说所想相对照，反思自己，修正自己。

“俭”的本意是，自我节制，不放纵。俭不单单指在金钱财物上的节省，还包括自己的身体、精神也要保养。

“俭以养德”，节俭，人就不会纵欲。一个人假如欲望很多，很容易被贪欲所驱使所控制住，不能自拔，不可能有德行。

古人云：“人到无求品自高”。通过“俭”不断地对治自己的贪欲，让欲望能够愈来愈淡，欲望降低到最低点，道德品行自然就高尚了。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

“非淡泊无以明志”，不恬静寡欲无法明确志向。应该静下心来沉淀，好好思考，到底这一生追求的是什么？明确自己的志向，不要以为花花世界都是好的，真正好的事情是值得干一辈子的。

“非宁静无以致远”，不排除外来干扰无法达到远大目标。保持心灵的宁静，不被外界所扰，不为名利权情所动，才能专心一志，达成自己远大的人生目标。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

“夫学须静也，才须学也。”是求学的道理。心境要宁静才能求学，才能要靠学问培养出来。

“非学无以广才”，通过学习积累，才会有广博的学问。学问哪里来的？求学来的，“非志无以成学”，最终有所成就必须有明确的志向。如果一个人学习总是浅尝辄止，不能深入修习一门，那终将一事无成。

“学识、能力、经验”不是凭空而得，它是需要付出学习、体会、省思、改过，再加恒心、毅力才能积累而成的。在此告诫，有了“静”作为基础，持之以恒朝着志向，认真学习，发奋图强，才智厚实，方可成就。

淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

“淫慢则不能励精”，多解释为“放纵懒散就无法振奋精神”。但个人认为《论语别裁》中的另一种解释更合理。慢指傲慢，自以为对。如果一个人总认为自己是正确的，不接受新的、他人的见解，主观太强，那么求学问就不能研精。

“险躁则不能治性”，为什么用“险躁”？人做事情，都喜欢占便宜走捷径，走捷径的事就会行险侥幸，要脚踏实地做事。尤其是年轻人，暴躁、急性子，就不能理性。

做事太懒散不行，太冒进也不行。为人处世也是一样，事缓则圆，越是急躁，这事就越办不好，是越忙越乱，欲速则不达。

年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，到那时悔恨又怎么来得及！

正如“少壮不努力，老大徒伤悲”，告诫和激励年轻人一定珍惜时光，努力学习，来回报国家和社会。