九月10号又要到教师节了,每年过教师节都能想到一个老师,我的初一英语老师--王老师, 一个我一辈子都忘不了的人,如果没有她,我的人生轨迹会在初一发生偏转,至于偏转到哪里,我不知道,有一点可以确认,初中我肯定是上不完了,每次考试英语只能拿10几分的我是没有勇气走完初中的剩余2年的。下面跟各位条友分享一下我和初一英语老师王老师的故事。
我从上学前班开始就是那种学习很一般的学生,小学五年级因为留了一级,被迫成为班里的学习扛把子,所以每次考试都是第一,二名的样子,升初中考得还不错,全镇前30名进的镇初中,带着这种优越感,在那一年踏入了自己的初中。(这里提一个故事铺垫:老家小学是完全不教英语的,暑假大学生开的英语培训班要交15元钱,心疼钱,放弃了,所以进初一的时候我的英语基础是0)
初中进的是重点班,总共四个班,我在初一三班,初中学习内容和小学是不一样的,一上来就把我打懵了,特别是英语,别人都已经在学单词了,我连26个英文字母都还认不全,每次上英语课都是胆战心惊。并不是王老师长得可怕,记忆里的王老师挺年轻漂亮的,感觉大学毕业刚到学校教了几年的感觉,身材高挑,长发飘飘,光看长相,放到现在用一个词形容,是撑得起女神这个称号的,当然如果你上过她的课,你心里会觉得另外一个称号更适合她,灭绝师太,那是真的一点都不带夸张的。
刚开始相安无事,我在她的课堂上混一混,王老师在教完一个月的英语基础知识之后,开始把学生分组,每次上课抽一组进行英语单词默写,而且每次课后的一天和两天内要把上的课文重要章节默写下来。我一个ABCD还没记熟的人,让我默写单词和课文,are you kiding me ? 就是这么惨,第一次默写我就在考核人员名单里面,交了个鸭蛋上去,从一开始我就上了灭绝师太王老师的黑名单,第一次默写没过的人第二次又要考核,悲催的我又提了个鸭蛋,第二次考核不过要站墙角,默写不过就不让下来,从此我就变成了王老师课堂上的一道风景线。每次上课王老师的时候我就是老师课桌旁的保镖,每次考核的内容不同,而我从来都是正常发挥,没有让墙角失望过。
这样大概站立了一个月吧,有一天王老师把我拉到她的屋里谈话(学校给住校老师分配一个单间)找我谈话,我战战兢兢地走了过去。
王老师:你打算在我的课上站墙角站多久?
我:。。。。
王老师:你啥时候能先把英语26个字母给认全了?
我:。。。。
王老师:没想法是吧,那就继续站吧,啥时候英语默写好了,啥时候下去,以后也别找组长默写了,每天晚上晚自习结束后直接找我来默写
我:啊?偶
然后灰溜溜地溜出王老师的屋里,心里一万只猪在淤泥里打滚的感觉,凌乱了好久,在纠结着以后的日子可怎么过呀。这天晚自习结束后,英语课代表告诉我老师找你去她屋里默写单词。。。进了老师的屋, 老师在里面的床上备课, 让我在给她做饭的案板上默写,不会就看课本,啥时候默写完了给她看, 我看着一个个字母拼起来的单词,都认我,可是我就不认识他们,哈哈哈,采用最原始的方法,一个词分成一个个字母,死记硬背,效率可想而知,两个小时过去了,我才记起几个词,老师备课都结束了,把老师都熬困了,我离背下单词还遥遥无期。。最后无奈放我回去睡觉了,明天晚上再来默写吧。
这被老师盯上的感觉相信大家都懂的,如芒在背,每天睁开眼的第一件事就是看看今天有几节英语课,墙角要站几节,晚上要去老师屋里默写多少单词。因为英语啥也不会,所以当时英语作业基本上都是错的,被老师盯上之后,动了点小心思,想着作业表现好一点,别再被说了,大家都猜到了,就是抄别人的作业,开始效果还不错,看着最起码挺漂亮的。
一周后的英语课,我在墙角欢迎王老师,不,是灭绝师太,看着老师从她的屋里气势汹汹地走向教室,我后背就冒起了一片冷汗,杀气随着老师的步伐铺面而来。王老师快步走进教室,啪的一声 、书本摔在讲桌上,从我身边走过,拿了一个笤帚,点了几个人名,我的名字赫然在列,大吼一声:“你们给我出来”,我和几个同党战战兢兢的走出教室,看着全副武装拿着笤帚的王老师和她手里的作业本,瞬间明白了这祸起何由。。。
王老师:你们谁抄谁的?不会的为什么不问我,非要抄?
我们:。。。。
王老师:抄别人的举手
我和其他几位小兄弟举起了右爪。
王老师看向我,我感受了她那“狠毒”的目光中夹杂着一丝失望。我的内心中因为这种失望有种伤心的感觉,因为她的那丝失望。
王老师:你们几个把手伸出来
我们老老实实的伸出去,排着队,一人结结实实的被打了5下手心,说实话,现在手心到底有多疼,或者疼了没有,我已经忘记了,可是王老师打我的时候,看着她的脚跟,我的心里的那种辜负她的期望的落魄感我至今难忘,我现在都忘不了这种感觉,那是我第一次觉得辜负一个人心里到底有多痛苦。晚上我再去老师屋里进行单词和文章默写的时候,老师没有说一句话,我也没有记住一个单词,最后老师一句你先回去休息吧,我觉得走出屋子的那一刻,身体就像卸载了重担一样。
那天晚上,我第一次思考我的英语学习,第一次思考这样的学习状态到底该不该,对不对的起王老师每天晚上单独对我“加训”的良苦用心。人要脸,树要皮,我这个墙角门神到底还要守护墙角多久,在全班面前都站了有半个学期了,自己心底的那份羞耻心是不是已经被自己丢了?一大串的问号袭来, 我觉得我不能就这样下去,最起码英语每次考10分的学习状态是不应该的。
从这以后,每天比别人早上早起1个小时背英语字母和英语单词,晚上去王老师屋里默写的时候把白天不会的向王老师请教 ,认真的学习, 以前觉得在这屋里的每一分钟都是煎熬,每个单词每个字母就像全副武装的士兵,而我只是接受攻击的奴隶。心态改变之后,学习变得就不那么枯燥了。特别是弄懂主谓宾和每个单词和文章的意思,学习起来就有意思多了。
奋斗过程我就不讲了,讲出来难免有些俗套,就是听室友说晚上做梦都在背英语,哈哈。。结果告诉大家,老家英语考试没有听力,总分80,我期末考了76,英语只丢了4分,而且也从门神的位置上下来了。从第二学期开始,也不用去老师屋里补习了。随着英语成绩提高和学习心态的改变,其他科目也越来越好.
如果不是王老师的出现,初一时对我的特殊关照,没有放弃,扭转了我的人生轨迹呢,因为当时村里一届的同学,卡在英语上初中没上下来的占了三分之二,我想,我本来也应该是那三分之二学生的一个,因为老师的关照和不放弃,我才被拉了回来,现在每想一次都会感谢一次王老师的当年之恩。
所以如果你遇到一个对你教学严厉、负责的老师,一定不要责怪她对你要求为什么那么严厉,堪比灭绝师太,那是她对教师这个岗位的负责,也是对你未来的负责,这应该是你学生生生涯的一段幸事,请好好跟你的老师学好本领,敬爱你的老师。