清末民初，摄影术初入中国。

会摄影的不知如何拍摄武术，武术家亦不知如何被拍。

以故、鲜少佳作。

而成套路者，尤其困难。

今日已有拍照、录像、电影等等之器材与人才。

然而、拍起武术照来，仍少佳作。

此无他、摄影师仍然不懂武术，武术家仍然不知道要怎么被拍才好也！

摄影写真、用以留存武术家之形貌功架，极好。

而若撰着教材，摄影不如图绘。

“书到用时方恨少”，人人知之，人人同意同感。

然而、拳到练时才恨多！

就真不敢说究竟几人会得......

武技、要的是少而精当，怕的是多而浮滥。

人为万物之灵，乃是心思灵巧。

至于体能，其实不灵。

然而因为心灵，知道自己博杀之能，腾跃之速、闪转之巧

与潜藏之机，都不如鸟兽虫鱼远甚。

于是、人学动物，以成武术。

取为技巧，立为门派，无不均有。

武术攻防的技法招数，

有黑虎偷心、青龙取水、毒蝎反尾、大蟒翻身、猿猴献果、黄鹰捕食之属，

均是人学动物博杀技能之证明。

武术中的猛虎下山、犀牛望月、青龙出海、白鹤舒翼之属，

则是人学动物运身动体的方法。

其实、也极重要。

今人习武，也学动物。

而一是只学形象，成了小孩儿学猫学狗，大人就学猴学狼。

取其形似，自娱娱人。

一是只学攻防，如虎如豹，以为勇不可当—只怕猎鎗。

胡涂的则是：不知道该学动物的运作肢体之方法！

人学畜牲就是象形，就是仿生。

今日武术失格离谱的第一名是太极拳！

满天神佛、群魔乱舞......

第二名是八极∕劈挂！ 宗教仪式；不辨是非正误，坚信门派师承......

第三名是形意∕八卦！ 形象讹误，真意茫然......

武术之流传，乃在人生社会之中。

入山习武，异人点化，乃是小说家言，全不可据。

武以人传，人以志立。

所谓“士尚志”；在此、在此。

人而无志，万万不可以为“武”师！

童稚少儿，天真未凿。

而习武立志，贵在此时。

人若有志，何事而不可为！

何功而不能立！

将来立业立德，任凭农工兵商！

武者之最可贵重者，不在身手矫健，力敌万人。

而是在一股堂堂之气、正正之仪。

自信、安祥、正向、大度......

为今日之急需。

传统武术至少需要百万大军，有投票权。

则政府也、官员也，才会稍稍回眸曰：“喔、你怎么在这儿”！

“学会了”高级套路∕功法，不等于高手。

除非“练得了”高级套路∕功法，才有可能叫做高手。

今日全球太极拳同患一病：

不进小学念书，只肯注册研究所，而且一定是博士班！

缴费入学就行了，念不念得来不重要！

最早、是太极拳。

新时代了、有太极操。

都有价值，虽然杀人与救人的目标大大不同。

太极拳自从转化成了太极教之后，就自然∕必然产生太极癌！

传染迅速，而且无药可救......

必有体力与心力，乃可锻练成功力。

然、只有心力∕体力，完完全全不可能马上就等于功力！

有道是：“大树之下，百草不蕃”。

徒弟没有永久不离师傅的可能；不离师傅就成就不了自己。

武术的传承靠汗水，不靠血液。

名师子孙之克绍箕裘者，古虽有之，今则难觅。

无丑不成俗。

精美之术，与普及之艺，从来不是一回事儿。

练武要力争上游，最怕是自甘下流。

而上游与下流，不先公定之位阶，也非私定之标的。

乃是一个或向上，或朝下的箭头 — 人心志愿之所趋耳。

上武术课，除了靸鞋、灯笼裤；汗衫、毛巾、水之外，务必要带一颗心去！

许多好武青年，家中自有小图书馆。

有关武术的中外各地书籍、杂志、图表、海报、电影、录像、光盘、入场券、

节目单无不均有，常常缺少一本“武林秘籍” — — 个人自己的练功笔记！

武术当然可以配上有旋律的音乐，或是有节奏的锣鼓。

但是、不可养成习惯，成了倚靠。

拳、法、功三合一，从来没有分过家！

也就是练武一定要拳（套），（用）法，功（力）三位一体。

武术要苦练，还要 ——巧练。

巧练不是取巧偷懒，乃是窍练 — 得其窍诀，而后苦练也。

古人说：“拳打卧牛之地” — 一块“太太迷”大小吧！

我们现代人则可以说：客厅就是“功”厂。

只要厂中的机器经常运转，那有不出货的！﹖

练武最忌他求，功在身外了无益。

“古之学者为己”，你就是那一位唯一的本尊菩萨。

中国人的功夫做在里头，所以小就是大、少就是多。

练功如吃饭，没有不是为自己的。

洋人不张手脚，唯恐别人看不见。

那么流汗流血，不过为了他人。

传统师徒之间，“他骗你，你骗他”，心安理得，各得其所。

而受伤害者，乃是武术。

今日能办武术班，真不容易，而维持更难。

维持而又不肯抛弃拳理与天良，最难！

有拳无功是个空，有功无拳不成功。

打拳如做人，不容易的是要外圆而内方。

练武修道，人在心在。

就是要行止坐卧，不离这个。

武术无近功，戒急用忍。

情况许可就打拳，条件不够就练功。

今日练武而不卖艺，就一定要耐得住辛苦，守得住寂寞。

我练我的，你混你的；我教我的，你骗你的！

那有特异功能！ 只有平易功能。