1.这队人马像一条灰色的长龙，蜿蜒经过一望无际的大草原，看过去没有一个尽头。

赏析：运用了比喻的修辞手法，把整队人马比作长龙，生动形象地写出了这队人马的多，队伍的长。

2.大军离城秩序井然，除了不停的军号，悄然无声，给人一个指挥若定的印象。

赏析：写出了大军离城时的情况，突出了红军秩序井然、纪律严明的特点。

3.它们高兴地狂吠着，东嗅西闻，蹦蹦跳跳，显然很乐意到战场上去。

赏析：神态和动作描写，写出了甘肃猎狗的活泼可爱、朝气蓬勃。

4.许多战士带着他们喂养的动物一起走。有的绳子上拴着小猴子，有一个战士肩上停着一只蓝灰色的鸽子;有的带着白色的小耗子，有的带着兔子。

赏析：运用了排比的修辞手法，增强了节奏感，突出了这支队伍行军氛围的轻松、愉悦。

5.几分钟之内，整条长龙就在草原上销声匿迹了，你分不清究竟是人还是无数的草丛。

赏析：“几分钟之内”突出了队伍动作敏捷、训练有素、伪装和躲藏技术强的特点。

6.不过骑兵(当时在打先锋，我看不到)得首当其冲，因为他们唯一的预防措施是就地寻找掩护，找不到就只好尽可能分散开来，但是不能下马。

赏析：写出了骑兵任务的艰巨和危险，表现了骑兵英勇无畏、不怕牺牲的奉献精神。

7.这些快骑比华北的蒙古马高大强壮，毛滑膘肥。

赏析：外貌描写，写出了快骑的高大强壮、毛滑膘肥、体格优秀的特点，与上文“红军的好马都在前线”相呼应。

8.在短短的一年内，打了几场胜仗，俘获了不少新军马。

赏析：写出了红军骑兵训练有素，声誉卓著的特点。

9.我们的营长不想让他四条腿的宝贝过累了，要我们两条腿的每骑一里路就要下马牵着走三、四里路。

赏析：突出了营长对马的爱惜。也从侧面反映了当时好马的难得。

10.久之后我就上了借来的坐骑，一上去之后，就如脱缰一般，看我们俩谁能活着到达预旺堡了。

赏析：写出了“我”当时骑马的“野”，骑马的速度非常快。

11.可是它只轻轻喘着气，身上只有几滴汗珠，但除此以外，这畜牲纹丝不动，若无其事。

赏析：突出了这匹马体格的健壮，精力旺盛。

12.城墙有一大段正在拆毁，这是红军干的唯一破坏行动。

赏析：“唯一”突出了红军所到之处对当地物资的爱惜和保护，不愿随便破坏。

13.红彤彤的脸，闪闪发光的明亮眼睛。

赏析：外貌描写，写出了小号手朝气蓬勃、精力充沛、稚嫩可爱的特点。

14.“不错，”他得意扬扬有点滑稽地回答说。“我已经当了四年红军了。”

赏析：神态和语言描写，写出了小号手为自己有丰富的红军作战经历而自豪的特点。

15.“他们亲手替我们做了一千双、一万双鞋子。妇女给我们做军服，男子侦察敌人。每户人家都送子弟参加我们红军。老百姓就是这样待我们的!”

赏析：语言描写，突出了农民对红军的喜爱和拥护。突出了小号手为自己能当上红军而自豪的特点。

16.他们都是十二岁至十七岁(照外国算法实际是十一岁至十六岁)之间的少年，他们来自中国各地。

赏析：写出了少年先锋队“模范连”里的红军年龄极小。

17.他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。有许多人是出征山西期间加入了红军。

赏析：“熬”字写出了长征的艰苦，表现了小红军吃苦耐劳、坚强勇敢、刚毅坚忍的特点。

18.他们全都是自己做主参加红军的。

赏析：突出了他们对红军的喜爱，对红军忠贞不贰、坚定如一。

19.他是一个圆滚滚的胖孩子，长着一张娃娃脸，只有十二岁，但已经很能照顾自己。

赏析：外貌描写，写出了山西娃娃天真可爱、独立自强的特点。

20.“不苦，不苦。有同志们和你在一起，行军是不苦的。我们革命青年不能想到事情是不是困难或辛苦;我们只能想到我们面前的任务。如果要走一万里，我们就走一万里，如果要走二万里，我们就走二万里!”

赏析：语言描写，写出了这个十五岁的瘦少年对红军的喜爱和拥护，表现了他吃苦耐劳、刚毅坚忍，对红军忠贞不贰、坚定如一的特点。

21.他不知从哪里弄到一条军官皮带，穿着一套整洁合身的小军服，帽檐什么时候发软了，总是衬上新的硬板纸。在他的洗得很干净的上衣领口里面，总是衬着一条白布，露出一点。

赏析：外貌描写，写出了季邦对自己角色的认真负责，穿着漂亮整齐的特点。

22.“我希望得到保证，”他说，“你替外国报纸写到我时，可不能写错我的名字。要是外国同志以为有一个红军士兵名叫‘鸡巴’，那是会给他们留下一个坏印象的!”

赏析：语言描写，写出了季邦的天真可爱，表现了他对红军的喜爱和拥护。

23.“你是朱总司令我们也不管，”小鬼们不信说。“你得有个路条。”他们叫人来增援，于是有几个孩子从田里跑来。

赏析：语言和动作描写，突出了小鬼们态度的坚决，执行任务时的严格。

24.他们自告奋勇这样做.

赏析：突出了农民对红军的喜爱和拥护，对国民党军队的痛恨。

25.彭德怀在无线电里大发脾气，因为让他受了伤。

赏析：写出了彭德怀因为红军战士没有运用统一战线的策略而生气，反映了共产党建立抗日民族统一战线的诚意和决心。

26.他不走山路，有意走直通敌军碉堡枪口的大路。

赏析：写出了这个“小鬼”通信员的自信和对白军的挑衅。

27.在南方的这些年月里，朱德指挥全军，打了几百次小仗，几十次大仗，经历了敌人的五次大围剿.

赏析：写出了作战经验丰富，战术娴熟的特点。

28.难怪中国民间流传他有各种各样神奇的本领：四面八方能够看到百里以外，能够上天飞行，精通道教法术，诸如在敌人面前呼风唤雨。

赏析：写出了朱德在中国民间影响力极大，反映了他战术了得，声名远播的特点。

29.自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。

赏析：写出了朱德身体强壮、吃苦耐劳、身先士卒，与战士们并肩作战，爱护部下的特点。

30.他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。

赏析：写出了朱德和蔼可亲、随和，爱护战士，与战士友好相处的特点。

31.朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。

赏析：表现了朱德对部下的尊重和爱护。

32.每天走三里路上学。放学后，我干各种活，如挑水、看牛等等。

赏析：写出了朱德上学时条件的艰苦，反映了他吃苦耐劳、勤劳能干的特点。

33.当然我把这种游击经验同从书本和学校学到的知识结合起来。

赏析：写出了朱德学以致用、善于思考和实践的品格。

34.每次作战不管大小，我事前总要查勘地形，精密计划一切。

赏析：表现了朱德认真负责、以身作则、做事周密细心的精神。

35.从此以后，我的生平不过是红军历史的一部分了。

赏析：写出了朱德对红军的忠贞不二、坚定如一，对革命事业的认真负责。

36.中国共产主义运动的历史进程，如果没有它的两个孪生天才“朱、毛”，是无法想象的，许多中国人实际上都把他们看作是一个人。

赏析：突出了“朱、毛”在中国共产主义运动的历史进程中的重要性。

37.朱德没有任何政治野心，他能接受命令，因此也能发布命令——这是革命军队的领导的一个很有价值的因素。

赏析：写出了朱德对“文职”领导的忠诚和服从的特点。